Lima-Berton, Tatiane Delurdes de, Michelle Popenga Geraim Monteiro, y Araci Asinelli-Luz. «A ARTE COMO POTENCIALIDADE NA PRÁTICA DO EDUCADOR SOCIAL». INTERFACES DA EDUCAÇÃO 11, no. 33 (diciembre 24, 2020): 581–596. Accedido julio 22, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4441.