Luz, Thiago Vinícius Silva da, e Rosângela de Fátima Rodrigues Soares. “Fotografando Multiplicidades: Imaginando Os Significados Da Escola”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 13, no. 37 (maio 21, 2022). Acessado dezembro 12, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/5553.