Diesel, Aline, Kári Lúcia Forneck, Eniz Conceição Oliveira, Marli Teresinha Quartieri, e Silvana Neumann Martins. “Um Olhar Sobre Uma Proposta De formação Inicial De Professores Voltada Para As estratégias De Leitura”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 8, no. 22 (maio 16, 2017): 127–153. Acessado junho 23, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1235.