Silva Cruz, Priscila Aparecida, e Lucélia Tavares Guimarães. “O currículo E Suas implicações Na regulação Da Identidade De Gênero Na Sociedade contemporânea”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 7, no. 21 (dezembro 21, 2016): 93–108. Acessado abril 27, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1299.