Alves, Francisco Regis Vieira, e Mairton Romeu Cavalcante. “Obstáculos (epistemológicos) E O Ensino De Ciências E matemática”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 8, no. 23 (setembro 20, 2017): 253–274. Acessado maio 7, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1603.