Fonseca, Fabiana Aparecida da, e Fernando César Silva. “Dos Conhecimentos Tradicionais às práticas Epistêmicas: Situando Conceitos químicos Nos Contextos Dos Estudantes”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 13, no. 38 (agosto 30, 2022). Acessado novembro 28, 2022. https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4536.