Parisotto, Tulainy, Priscila Monteiro Chaves, e Olinda Evangelista. “A ARQUITETURA ESCOLAR ENTRE A FORMAÇÃO PARA PARTICIPAÇÃO E O DISCURSO EDUCACIONAL COMODIFICADO”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 13, no. 37 (maio 21, 2022). Acessado fevereiro 4, 2023. https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4986.