Balbino, Vanessa da Silva, Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto, e Ruth Maria Mariani Braz. “MOOC Como Uma opção De Arquitetura Pedagógica Para capacitação Ao Professor De Aluno Com TEA”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 13, no. 37 (maio 21, 2022). Acessado março 29, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/6116.