Faria FL, Freitas-Reis I. Um estudo sobre escolas com pedagogias diferenciadas: a pedagogia Waldorf, a pedagogia Montessori e a escola da ponte em foco. Interfaces da Educ. [Internet]. 20º de setembro de 2017 [citado 4º de dezembro de 2024];8(23):160-81. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/2009