Pinto SL, Vermelho SC. Tendências e práticas de aproximação entre os textos literários e o ensino de ciências. Interfaces da Educ. [Internet]. 5º de fevereiro de 2018 [citado 23º de novembro de 2024];8(24):119-46. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/2056