Barbosa RP, Silva MR. “Escola sem Partido”: uma análise a partir da Teoria Crítica da Sociedade. Interfaces da Educ. [Internet]. 2019 Oct. 15 [cited 2024 Jul. 22];10(29):204-25. Available from: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/3871