1.
Martins D, Tomaz V. “Eu penso que o nosso está a nossa cara”:: o currículo escolar indígena como um projeto de educação intercultural. Interfaces da Educ. [Internet]. 11 de enero de 2024 [citado 3 de julio de 2024];14(41):92-113. Disponible en: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/7519