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Sousa RC de, Alves FRV, Menezes DB. Formação docente na perspectiva da Engenharia Didática de Formação: uma abordagem cognitiva, epistemológica e didática. Interfaces da Educ. [Internet]. 18º de dezembro de 2024 [citado 22º de dezembro de 2024];15(43):355-74. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/8829