1.
Zarpelon E, Martins de Resende LM, Reis EF. Análise do desempenho de alunos ingressantes de engenharia na disciplina de cálculo diferencial e integral I. Interfaces da Educ. [Internet]. 16º de maio de 2017 [citado 4º de dezembro de 2024];8(22):303-35. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1416