Ramos MC, Cardoso FS. Políticas Públicas e Atendimento aos Alunos Superdotados de Nova Iguaçu: trajetória para a garantia dos direitos educacionais. Interfaces da Educ. [Internet]. 6º de novembro de 2023 [citado 19º de maio de 2024];14(40):24-40. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/6030