Perpétuo SM, Coutrim RME. Alfabetização em território vulnerável: o caso de sucesso da escola municipal professora Laura Fabri, em governador Valadares-MG. Interfaces da Educ. [Internet]. 30º de agosto de 2022 [citado 23º de abril de 2024];13(38). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/6311