Rodrigues, L.M. de F. e Nascimento, K.E. do 2018. SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GRAMÁTICA E DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS A PARTIR DO GÊNERO PARÓDIA. WEB REVISTA SOCIODIALETO. 7, 21 SER. 1 (mar. 2018), 224–245.