Martins, A.M. da S. et al. 2018. ARGUMENTO E PREDICADO EM KAIOWÁ: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE VERBOS E NOMES NAS ESCOLAS INDÍGENAS GUARANI E KAIOWÁ. WEB REVISTA SOCIODIALETO. 8, 23 SER. 3 (jun. 2018), 30–45.