[1]
Pereira, J. de C.V.B. 2019. PAPA, Solange Maria de Barros Ibarra. Prática Pedagógica Emancipatória: O professor reflexivo em processo em processo de mudança – um exercício em análise crítica do discurso. São Carlos: Pedro & João Editores, 2008. WEB REVISTA SOCIODIALETO. 9, 25 (abr. 2019), 629 – 631.