CARRERA, Carlos Cernadas; SILVA, Ezilda Maciel da. SABERES Y EXIGENCIAS DEL TRABAJO DOCENTE: CONTRIBUICIONES DEL PENSAMIENTO FREIREANO A LA REFLEXIÓN SOBRE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LENGUAS: KNOWLEDGE AND THE DEMANDS OF TEACHING WORK: CONTRIBUTIONS OF FREIREAN THOUGHT TO REFLECTION ON LANGUAGE TEACHER EDUCATION. WEB REVISTA SOCIODIALETO, [S. l.], v. 12, n. 36, p. 1–19, 2022. DOI: 10.48211/sociodialeto.v12i36.453. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/8148. Acesso em: 22 jul. 2024.