SANTANA, JOELTON DUARTE. 2019. “ENSINO BILÍNGUE E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS:: POR UMA URGENTE RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ENSINO E DA IDENTIDADE DOS PROFISSIONAIS DE LÍNGUA INGLESA JUNTO A UM ‘MODISMO’ ELITISTA”. WEB REVISTA SOCIODIALETO 9 (26):184-208. https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/7922.