Schmidt, C. e Damke, C. (2018) “ESTUDO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA ALEMÃ EM CONTEXTO ACADÊMICO BRASILEIRO: FOCO NA COMPETÊNCIA SOCIOLINGUÍSTICA”, WEB REVISTA SOCIODIALETO, 7(21 SER. 1), p. 121–151. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/7834 (Acessado: 22 julho 2024).