Rodrigues, L. M. de F. y Nascimento, K. E. do (2018) «SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GRAMÁTICA E DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS A PARTIR DO GÊNERO PARÓDIA», WEB REVISTA SOCIODIALETO, 7(21 SER. 1), pp. 224–245. Disponible en: https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/7839 (Accedido: 22 julio 2024).