Martins, A. M. da S. (2018) “ARGUMENTO E PREDICADO EM KAIOWÁ: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE VERBOS E NOMES NAS ESCOLAS INDÍGENAS GUARANI E KAIOWÁ”, WEB REVISTA SOCIODIALETO, 8(23 SER. 3), p. 30–45. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/7861 (Acessado: 12 dezembro 2024).