Moura, M. L. de y Costa-Hübes, T. da C. (2020) «A CULTURA E A LINGUAGEM NO APAGAMENTO DAS FRONTEIRAS: O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA IMIGRANTES NO BRASIL», WEB REVISTA SOCIODIALETO, 10(29), pp. 141–155. Disponible en: https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/8057 (Accedido: 22 julio 2024).