Costa Sousa, R. L. e Gomes da Silva, M. C. (2020) “DESAFIOS E POSSIBILIDADES DOS TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS EM SALA DE AULA REGULAR: Um estudo de caso nas escolas municipais de São Bernardo- MA”., WEB REVISTA SOCIODIALETO, 10(28), p. 111–128. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/7966 (Acessado: 23 junho 2024).