Rodrigues, Lenir Maria de Farias, e Karina Egias do Nascimento. “SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GRAMÁTICA E DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS A PARTIR DO GÊNERO PARÓDIA”. WEB REVISTA SOCIODIALETO, vol. 7, nº 21 SER. 1, março de 2018, p. 224-45, https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/7839.