Costa Sousa, Rayron Lennon, e Maria Conceição Gomes da Silva. “DESAFIOS E POSSIBILIDADES DOS TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS EM SALA DE AULA REGULAR: Um Estudo De Caso Nas Escolas Municipais De São Bernardo- MA”. WEB REVISTA SOCIODIALETO 10, no. 28 (julho 7, 2020): 111–128. Acessado junho 23, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/sociodialeto/article/view/7966.