As interfaces entre linguagens audiovisuais e práticas pedagógicas em história e geografia: experiências, possibilidades e limites do curta metragem como uma “outra” compreensão do local e do vivido. Interfaces da Educ. 2012;3(8):48-58. Acesso em abril 15, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/562