O NOME SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: abordagens sobre gênero na escola. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 10, n. 28, p. 07–28, 2019. DOI: 10.26514/inter.v10i28.3285. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/3285. Acesso em: 8 abr. 2026.