Formação de educadoras(es): diálogos possíveis entre Brasil e Finlândia. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 12, n. 35, p. 557–582, 2021. DOI: 10.26514/inter.v12i35.5358. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/5358. Acesso em: 9 abr. 2026.