Gestão de Conflitos e Formação Socioemocional no Contexto Escolar: um Estudo com Professores do Ensino Fundamental. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 17, n. 48, 2026. DOI: 10.61389/sd6j2h89. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/9657. Acesso em: 9 maio. 2026.