Formação docente, políticas educacionais e Altas Habilidades ou Superdotação: desafios da Educação Superior para a Educação Básica. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 17, n. 49, 2026. DOI: 10.61389/0fz0z757. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/11087. Acesso em: 20 out. 2026.