LEMES, Taysa Paganotto; PEREIRA, Maria Gabriela Ferreira; SANTOS, Geniana dos. Contexto de influência na política de formação de professores: agendas para uma formação dita de excelência. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 16, n. 47, 2025. DOI: 10.61389/inter.v16i47.9929. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/9929. Acesso em: 28 dez. 2025.