LIMA, Michelle Castro; MARIANO, Sangelita Miranda Franco. ´Trajetória das políticas curriculares no Brasil e seus impactos na Formação Docente. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 16, n. 47, 2025. DOI: 10.61389/inter.v16i47.9931. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/9931. Acesso em: 28 dez. 2025.