“Vulnerabilidades à saúde de adolescentes na percepção de professores do ensino fundamental, de contagem, Minas Gerais” (2014) INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 5(14), p. 250–276. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/480 (Acesso em: 17 abril 2026).