[1]
“Letramento e exclusão social – considerações sobre alunos em processo de alfabetização”, Interfaces da Educ., vol. 3, nº 8, p. 85–95, dez. 2012, Acesso em: 21º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/565