[1]
“Com quantas leituras se forma um leitor? um diálogo entre professores, para professores”, Interfaces da Educ., vol. 5, nº 15, p. 50–66, jan. 2015, Acesso em: 12º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/451