[1]
T. G. G. L. Gonçalves, M. M. F. Rahme, y M. I. Antunes-Rocha, «Tendência das matrículas da educação especial em escolas no campo em Minas Gerais (2007-2017)», Interfaces da Educ., vol. 9, n.º 27, pp. 465–488, dic. 2018.