[1]
W. C. S. Nozu, K. R. Moreno Caiado, y R. S. Camacho, «Apresentação do Dossiê Temático Interfaces entre a Educação Especial e a Educação do Campo»,
Interfaces da Educ.
, vol. 9, n.º 27, pp. 294–295, dic. 2018.