P. do N. Pereira y S. C. Guerini, «Os processos de contextualização presentes nos conteúdos de física moderna e contemporânea: análise em livros didáticos de Física do ensino médio aprovados no PNLD de 2018», Interfaces da Educ., vol. 15, n.º 42, pp. 386–407, sep. 2024.