“O Ensino De robótica Educacional Por Meio De Metodologias Ativas: O Olhar Da Fenomenologia Para Os Desafios E Possibilidades Na prática pedagógica Do Professor”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, vol. 12, nº 35, novembro de 2021, p. 347-71, https://doi.org/10.26514/inter.v12i35.4835.