Bonotto, Danusa de Lara, y Morgana Scheller. «Avaliações Do Agir Modelagem Na Formação Continuada Do Professor De Matemática Da Educação Básica». INTERFACES DA EDUCAÇÃO, vol. 9, n.º 25, agosto de 2018, pp. 350-77, doi:10.26514/inter.v9i25.2450.