Franzin, Rozelaine de Fatima, y Marlise Geller. «Ações pedagógicas Colaborativas E Inclusivas Na percepção Do Professor Da educação básica E intérprete De Libras No Processo De formação Continuada». INTERFACES DA EDUCAÇÃO, vol. 10, n.º 30, julio de 2020, pp. 290-14, doi:10.26514/inter.v10i30.4022.