Dourado, Erica Roberta, and Silvane Aparecida de Freitas. “Letramento E exclusão Social – considerações Sobre Alunos Em Processo De alfabetização”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, vol. 3, no. 8, Dec. 2012, pp. 85-95, https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/565.