“Gestão Participativa E padronização Em espaços pedagógicos: Percepção Dos Integrantes De Uma instituição De educação Profissional E tecnológica”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 11, no. 32 (setembro 8, 2020): 79–105. Acesso em abril 28, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/4204.