“UNIVERSIDADE BRASILEIRA E EPISTEMOLOGIAS DESCOLONIZADAS: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO COM UMA COMUNIDADE NO ESTADO DE GOIÁS, BRASIL”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 11, no. 33 (dezembro 24, 2020): 202–222. Acesso em abril 12, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/4248.