“Experiências pedagógicas De Professores De Uma Estudante Autista Do Ifes Durante O período De Pandemia De Covid-19: Potencialidades E itinerários fenomenológicos possíveis”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 15, no. 43 (dezembro 18, 2024): 10–31. Acesso em maio 7, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/8626.