“Desenho didático Formativo Na formação Continuada De Professores: Caminhos construídos à Luz Da Teoria Da Cognição Distribuída E Da educação on-Line”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 17, no. 49 (outubro 20, 2026). Acesso em outubro 20, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/10426.