Molina, Mallany Camargo, e Siumara Aparecida Lima. “Linguagem científica Na EJA: Uma Proposta De estratégias Sociocognitivas Para O Processamento Textual”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 5, no. 15 (janeiro 27, 2015): 122–147. Acessado fevereiro 7, 2026. https://periodicosonline.uems.br/interfaces/article/view/455.